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因材施教 培养多样化多层次复合型优秀人才
被引量：
1
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摘要
多样化多层次复合型人才的培养是近年来高校改革的主题之一,本文从培养模式、管理制度、教学改革、师资队伍等方面对培养多样化、多层次复合型优秀人才作了一定的探讨。
作者
吕小艳
机构地区
广西大学教务处
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
2002年第S1期29-31,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
因材施教
多样化
多层次
复合型
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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