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人本思想在学校管理中的运用
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摘要
现代管理的核心和动力在于人的主动性和积极性的最有效发挥,“以人为本”是指在内部管理上用真情尊重人、爱护人、激活人的内驱力,从而使工作更具有活力和创造性。教师作为一个特殊的群体。其工作的特殊性决定了在学校管理中管理者必须树立“人本主义”思想,以人为本,民主治校。
作者
李习亮
机构地区
郧县城关一中
出处
《湖北教育》
2002年第16期26-27,共2页
关键词
教职工
人本思想
学校决策
教代会
自我约束
管理者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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