期刊文献+

“零距离”碰撞——襄樊五中开展互动式教学探秘

下载PDF
导出
摘要 6月20日,襄樊五中一位高三学生在毕业留言中对自己的老师这样写道:“尊敬的老师,在1000多个校园生活的日子里,你们不仅是站在人生的高度上召唤我们,并且手拉手,肩并肩,和我们一起经风雨、见彩虹,高唱生命的同一首歌。”
作者 张琼 邹德菊
机构地区 通讯员
出处 《湖北教育》 2002年第16期19-20,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部