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日本中小学课程改革述评 被引量:1

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摘要 本文通过对日本中小学课程较为全面的介绍,揭示出日本中小学课程的发展趋势:道德教育将进一步受到重视;压缩课时,使学生掌握最基本的基础知识;树立终身学习理念,培养学生的生存能力,并提出了对我国课改的几点启示。
作者 白彦茹
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期251-256,共6页 International and Comparative Education
关键词 日本 中小学 课程
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