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优化校园文化 促进学生心理的健康发展

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摘要 校园文化是一种有形或无形的文化环境、精神氛围。它包括教师文化、环境文化、课余文化三个层面。健康而富有生气的校园文化 ,可以对学生的内心世界产生良好的影响 。
作者 陈一政
机构地区 安吉县梅溪中学
出处 《湖州师范学院学报》 2002年第S1期64-67,共2页 Journal of Huzhou University
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