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文章阅读教学中的美育初探

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摘要 文章阅读与学生审美情感、审美能力的培养存在着互动关系 ,通过文章阅读教学中的美育实践 。
作者 徐君喜
机构地区 玉环县龙溪中学
出处 《湖州师范学院学报》 2002年第S1期68-69,共2页 Journal of Huzhou University
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