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中职物理概念的有效教学初探
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摘要
物理学概念是物理学的根基和精髓。没有精确、严密的物理概念,也就没有定量的物理学。本文从精选实验和事例、解析概念的物理意义、结合案例巩固概念等三个方面入手做了积极有效的探索。
作者
童全平
机构地区
路桥职教中心
出处
《科技资讯》
2008年第14期139-,共1页
Science & Technology Information
关键词
中职
物理
概念教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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