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略论蒙学读物与我国古代历史教育问题
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摘要
历史类蒙学读物的编纂与普及在中国古代历史教育中占有重要地位。以此作为个案分析、思考当时条件下中国古代历史教育的特有价值,无疑是在某种程度上对当今史学教育的一种反思。基于这样的论断,蒙学读物与中国古代历史教育之关系值得重视。
作者
高远
机构地区
武汉大学历史学院
出处
《理论月刊》
2008年第12期68-70,共3页
Theory Monthly
关键词
蒙学读物
历史教育
古代
分类号
G629.299 [文化科学—教育学]
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