高职院校新近教师的适从性浅谈

高职教育师资学历的提高逐渐成为当前高职教育的新形式,而教师,尤其是新进高职院校的教师对高职不适应状况成为制约高职教育继续发展的重要因素。对高职新进师资如何适应高职教育的剖析,试图寻找一条解决这一问题的途径和办法。