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终极关怀视野下高职学生的闲暇教育 被引量：1

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摘要 终极关怀下的教育是一种对人生最大价值目标和人生最大意义的关注与关怀,但高等职业教育中存在教育的"工具化"倾向,远离了人文精神和终极关怀。实施闲暇教育是终极关怀的要求,是实现终极关怀的最佳途径。
作者 邵方益
机构地区 衢州职业技术学院
出处 《教育探索》 北大核心 2008年第5期16-17,共2页 Education Exploration
关键词 终极关怀 闲暇教育 途径
分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献4

二级参考文献6

共引文献6

同被引文献8

  • 1朱正平,熊志庆.试论大学生闲暇教育的实施措施[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(1):76-77. 被引量：6
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引证文献1

教育探索
2008年 第5期

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