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教师职业心理健康研究初探 被引量:4

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摘要 教师职业心理健康研究在教育心理学研究中具有十分重要的意义。教师职业心理素质的研究内容包括教师心理素质和教师职业心理素质结构两部分,教师职业心理健康研究主要体现在教师职业心理健康的现状调查、心理健康问题的表现、心理健康的测量以及心理健康问题的成因分析等几个方面。
作者 王敏
出处 《教育探索》 北大核心 2008年第4期120-121,共2页 Education Exploration
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参考文献6

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