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我国基础教育教科书选用制度的改进策略
被引量:
4
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摘要
我国中小学已经改变了一套教科书一统天下的局面,建立了相应的教科书选用制度。但教科书选用工作并没有进入健康的轨道,在制度安排、制度支持、制度环境等方面还存在诸多问题。为此,应进一步转变政府职能,引入市场竞争机制,建立专门选用机构,完善选用监督机制,树立新的教材观,搞好相关领域的配套改革,从而促进我国教科书选用工作的健康发展。
作者
余志祥
机构地区
重庆科技学院发展规划研究中心
出处
《教育探索》
北大核心
2008年第1期66-67,共2页
Education Exploration
关键词
基础教育
教科书
选用制度
策略
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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