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从动机的角度谈体育有效教学的策略
被引量:
6
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摘要
有效教学指通过教师在一段时间的策略性教学之后,学生得到了具体的进步和发展.它虽然以学生的最终学习效果为归宿,但教师的策略性教学行为是保证教学具有有效性的前提和保证.激发学生的学习动机策略是任何一个教师所必须掌握的,本文就体育教学中如何激发学生的动机提出了自己的一些看法.
作者
移素林
机构地区
泰州师范高等专科学校教育系
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2008年第11期87-89,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
有效教学
动机
策略
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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赤峰学院学报(自然科学版)
2008年 第11期
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