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微积分概念的形式化理解 被引量:1

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摘要 数学的形式化特点,意味着数学概念学习过程在某种程度上需要有一种形式化理解的进行方式.
作者 林亚河
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2008年第11期6-8,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
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