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在药物制剂教学中探索“案例”教学法

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摘要 案例教学法是一种新型的教学方法,尤其对于实践性很强的药物制剂教学来说意义深远。案例教学法,在教学中探索与应用,取得了良好的效果。案例教学作为一种教学方法将不断丰富教学和实践,同时教师应在教学中不断的总结和探索,全面提高高等职业教育教学质量,培养学生主动学习,发现问题的思考能力和创新能力。
作者 刘郁 刘连新
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第31期154-154,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 江苏省高校哲学类课题,《高职院校学生学习方法和学习策略的研究》编号:20550886499902
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