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五步法开展研究型实践教学 被引量:1

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摘要 依据"明确研究问题、确定研究目标、撰写研究方案、开展研究活动和组织交流讨论"的五个步骤深入开展研究型实践教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和实践能力具有重要作用。新的教学理念、好的实践指导教材、配套的实践教学条件和高素质的指导教师才能保证顺利和持久开展研究型实践教学。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第32期91-92,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 扬州大学“植物学实验创新性教学模式的构建与应用”。
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]布鲁纳(J·S· Bruner) 著,邵瑞珍 译.教育过程[M]. 文化教育出版社, 1982

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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