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影视欣赏在大学英语听力教学中的作用
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摘要
听力是英语综合能力中非常重要的一个环节,本文就传统的听力教学模式存在的缺陷、教学效果不理想阐述听力教学中运用影视欣赏的手段,充分调动学生的学习兴趣,并从不同角度论证传统听力教学模式与影视相结合的新教学实践结果的有效性。
作者
丁桂珍
机构地区
同济大学外国语学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第32期48-48,50,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语听力
影视
实践结果
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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