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三维性应用文写作教学
被引量:
1
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摘要
时至今日,应用文写作教学充满了是非曲直和困窘,由此而滋生的主客观因素亦层出不穷。笔者认为只要摆脱种种因素的困扰,从兴趣、目标和综合素养等方面来思量,应用文写作教学的雨季定将过去。
作者
王丽芝
机构地区
绍兴文理学院元培学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第32期55-55,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
应用文写作
教学
兴趣
目标
综合素养
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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