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浅谈解决《工程力学》教学中课时矛盾的方法
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1
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摘要
在职业技术教育中,《工程力学》课程教学面临着"课时矛盾"的困扰。"淡化理论,突出应用"在《工程力学》的教学中却存在不适之处。培养学生的自学能力,使学生学会独立的掌握知识,是教学的基本任务之一,是一种能够有效地解决《工程力学》教学中的课时矛盾的方法。本文通过对培养学生自学能力的必要性,教学方法的分析,探讨出一种既解决课时矛盾又满足教学效果的教学方法。
作者
钟华林
机构地区
内江职业技术学院机械工程系
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第32期31-31,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
工程力学
课时矛盾
自学能力
教学方法
分类号
N [自然科学总论]
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中国科教创新导刊
2008年 第32期
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