多媒体网络环境下的翻译教学与翻译测试

在多媒体网络环境中,建立大学英语翻译教学的教学法和测试体系,将网络教学与测试评估有机结合,可以使学生的翻译能力得到有效的发展,使学生获得重要的学习工具的同时,培养自主学习的能力,使学生由原来的被动接受者转变为主动参与者,成为知识的探究者和意义建构的主体。在一套科学有效的测试方案的评估下,教师将对学习者的学习进程进行合理的调节和控制,对学生提出更有针对性的学习计划。