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情感教育在初中英语教学中的运用研究

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摘要《英语课程标准》(实验稿)要求教师在教学中渗透情感教育。反映了以人为本的教育思想。情感是影响学生形成健康人格的重要因素,良好的情感能激发出浓厚的兴趣,进而转化为学习的动力和内驱力。

作者黄新

机构地区鞍山市华育中学

出处《中国科教创新导刊》 2008年第33期45-45,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词情感情商以情施教情感交融

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第33期

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