期刊文献+

初中英语活动课中的探究性学习实施策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 英语活动课的探究学习把合作和交流摆在一个显著的地位上,让学生学会合作和分享,在合作的过程中,强调教师和学生思想火花的碰撞,激发出创造的灵感,从而让学生能适应这个创新的时代和知识的世界,最终促进学生的全面发展。本文就初中英语活动课中如何实施探究性学习的问题进行探讨。
作者 王建丹
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第33期22-22,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

共引文献15

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部