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中学音乐教育的调控与放活
被引量:
4
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摘要
音乐教育的改革使得中小学音乐教育有了很大发展,但是由于旧的教育体制的束缚,素质教育并没有真正步入轨道。音乐教育还需要在以学生为主体的情况下逐步提高学生的审美能力及情感体验。
作者
王莉
机构地区
广东省东莞市石龙第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第33期253-253,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
应试教育
素质教育
中小学音乐教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第33期
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