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浅论科学对待和运用历史教学中的现代和传统教学手段
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摘要
本文论述了现代教学手段和传统教学手段在教学过程中的利弊,并提出辨证地对待现代化信息技术下的教学手段以及传统教学手段。
作者
陈轸
机构地区
福建省泉州市第三中学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第33期156-156,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
传统媒体教学
代信息技术教学
教学语言
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第33期
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