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课堂提问也要讲究“度”

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摘要 "角度决定思路,尺度把握人生",可见凡事都要讲究个"度"字。我们所理解的度就是程度、分寸。在语文课堂教学中,教师的设疑提问也应该把握一定"度",才能起到良好的课堂效果。

作者刘婷

机构地区山东省济宁市任城区南张中学

出处《中国科教创新导刊》 2008年第33期92-92,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词课堂提问

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第33期

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