加强学法指导,培养学生的自主学习能力

长期以来,重教轻学,致使教与学严重脱节,教学效果欠佳,甚至造成学生怕数学,厌数学。本文拟从培养学生的自主学习能力方面,探讨使他们掌握正确的学习方法,养成自主学习习惯的教法研究。