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用创新的理念钻研教材
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摘要
一、削枝强干,重在培养学生能力 数学的内容千头万绪,教师要把每个知识点、每条定理的来龙去脉都传授给学生,既不可能,也没有必要。教师可以有选择地指导学生通过看书来了解知识,只对重要的内容进行推导证明,省下教学时间,让学生运用这些知识来解决实际问题。
作者
王宏基
黄九林
机构地区
南京二十一世纪双语学校
出处
《江苏教育》
2001年第10期32-33,共2页
关键词
钻研教材
退位减法
乘法口诀表
求面积
平行四边形
面积公式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2001年 第10期
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