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关于教师读书的对话

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摘要 袁:高校长,你曾经告诉我,教师很可能一辈子平庸,但若能努力追求,就能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的教育家,成功并不像人们想象的那么难。我觉得这番话对青年教师是一大激励。今天,我们从操作层面上来谈谈这个问题好吗? 高:好的。我们可以谈得“小”一些,譬如“读书”。我想起了苏霍姆林斯基的一句话:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,
出处 《江苏教育》 2001年第19期31-32,共2页
关键词 意义治疗法
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