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摘要聚焦 ▲增强德育实效性关鸿羽在《中国教育学刊》(2000.6)撰文认为,德育要根据我国社会发展的要求和中小学生心理发展的特点,按照德育自身的规律办事,从而取得实效。1.智育主要解决知不知、会不会的问题,而德育主要解决信不信、行不行的问题。2.目标:要多层次,应该首先把学生培养成社会主义合格公民。

出处《江苏教育》 2001年第24期46-47,共2页

关键词品格教育德育情境学校德育关爱教育社会主义小学生心理发展合格公民

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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