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精彩背后的缺憾
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摘要
当师生共同复习回顾完长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆共六个图形的面积公式推导过程之后,出现了下面精彩的环节。
作者
陈士文
机构地区
扬州市东关小学
出处
《江苏教育》
2001年第24期45-,共1页
关键词
公式推导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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