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以学校为基地的课程创新——校本课程开发的经验与体会
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摘要
我校的课程创新始于1992年9月。当时,在江苏省教育委员会关于课程改革文件指导下,学校按照上级颁发的《全日制普通高中课程计划》,试图形成以必修课进行分层教学,选修、活动课增加内容为标志的“三大板块”课程,改变学校以往单一学科教学——必修课的状态。但最终没有完全实现所有必修课的分层教学,仅是在英语学科进行了有益的试点,同时,尝试开设了18门选修或活动课程。
作者
孙健军
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《江苏教育》
2001年第Z1期55-58,共4页
关键词
校本课程
课程创新
课程纲要
育人目标
任选课
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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