思想政治课教学如何培养学生的创造性思维
被引量：1
出处
《中学政治教学参考》
2001年第4期19-20,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
-
1梁春玲.《钢铁是怎样炼成的》读后感[J].全国优秀作文选（初中）,2011(3):37-37.
-
2陈睿昕.活着的理由——读《钢铁是怎样炼成的》[J].初中生（一年级版）,2006(5):26-27.
-
3为理想奋斗才有出息[J].少儿科技,2004,0(S1):21-21.
-
4胡秀华.2013年中考名著题失分点例析[J].作文与考试（初中版）,2013(33):51-54.
-
5刘关铄.《钢铁是怎样炼成的》有感[J].大观周刊,2011(40):66-66.
-
6汤生英.我们在追求什么[J].成功之路,2011(12):30-30.
-
7张奇.你的一生应怎样度过——读《钢铁是怎样炼成的》有感[J].现代语文（中旬．教学研究）,2013(A01):66-66.
-
8何延云.班有转学生[J].山东教育（小学刊）,2012(6):19-19.
-
9杨松.与才女打赌[J].课堂内外（初中版）,2003(11).
-
10格日勒其木格·黑鹤,柳佩.风之子[J].意林（少年版）,2012(18):38-38.
;
