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辩证理解“三个代表”的内涵及联系
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摘要
文章认为要学习贯彻好“三个代表”的重要思想,必须完整准确地理解和把握“三个代表”的内涵和联系,这样才能更好地落实“三个代表”的要求,推动有中国特色社会主义事业的发展。
作者
李玲
机构地区
贺州市委党校
出处
《桂海论丛》
2001年第S1期104-105,共2页
Guihai Tribune
关键词
三个代表
内涵
联系
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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