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中小学教师对推广素质教育的几种模糊认识
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摘要
素质教育的推广,已成为当今教育改革的中心内容。但任何 改革 都不是一帆风顺的。改革的成败如何,将取决于中小学教师的自身的素质和思想上的认同程 度。在现实中,一部分中小学教师对此项改革存在着种种误解和模糊认识。
作者
刘立新
机构地区
四川师范学院 历史系
出处
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第5期43-45,共3页
Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
应试教育
素质教育
相对性与绝对性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
2001年 第5期
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