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漫谈大学书法教学中的审美体验
被引量:
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摘要
大学书法教学不应仅仅停留在技法的传授上 ,而应从审美的角度关照和把握整个教学过程。书法艺术本身所拥有的丰富而厚实的文化含量以及在其自身发展过程中所积淀形成的纯熟技法和审美原则 ,也就自然地为大学书法教学提供了物质前提。
作者
李志平
机构地区
内蒙古师范大学国际现代化设计艺术学院
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第S1期290-291,293,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
书法
审美
教学
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
2001年 第S1期
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