多媒体技术与《马克思主义哲学原理》教学改革

我们制作了《马克思主义哲学原理》多媒体教学软件,尝试使用CAI辅助《马克思主义哲学原理》教学,取得了良好效果,及时总结制作和实施过程中的切身经验,对于进一步发挥多媒体教学的优势,克服其不足与缺陷,推动《马克思主义哲学原理》教学改革的向前发展具有一定的意义。一、编写脚本:多媒体教学软件制作的关键一般来说,多媒体软件制作过程有三个基本环节:确定开发目标、编写脚本和选择开发工具。其中,编写脚本是制作过程的关键,因为是通过它来体现开发目标,而且它又制约着开发工具特点的发挥,没有一个好的脚本,就不可能制作出优质的教学软件,因此,必须倍加重视。那么,怎样才能编写出好的脚本呢?1.明确脚本的依据第一,《马克思主义哲学原理》多媒体教学软件的开发是以《马克思主义哲学原理》教学大纲为依据、以教材为蓝本、以教师的讲稿为基础,确定讲课重点、难点以及在何处提高学生的视点,并在此基础上考虑如何运用多媒体技术。第二,保留常规教学中基本的、合理的因素。多媒体教学是在常规教学基础上发展起来的,教师口头讲授仍是教学的主要形式,因此。