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加强社科类学术期刊的可读性
被引量：
1
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摘要
本文论述了加强学术期刊可读性的重要性 ,并提出要通过形式可读、内容可读。
作者
耿立明
孙科
机构地区
沈阳农业大学
出处
《高等农业教育》
2001年第S1期114-115,共2页
Higher Agricultural Education
关键词
社科
学术期刊
可读性
分类号
G237.5 [文化科学]
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高等农业教育
2001年 第S1期
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