摘要
以专业课教学为主题 ,如何提高大学生对专业课的兴趣 ,使他们主动学习 ,提高学习效率。首先要重视课堂教学 ,在课堂上采用启发式、诱导式和提问式相结合的教学方法 ,让大部分学生的注意力紧紧围绕着所讲授的内容思考和吸收 ,其次要重视实践教学环节 ,从实验方案到实施操作到结果分析鼓励学生自己动手 ,另外还布置大作业 ,让学生查阅大量的参考文献 ,培养学生的自学能力 ,最后还把一些抽象内容以多媒体教学的形式讲授 ,使学生容易理解。总之 ,采取了上述方法后 ,收到了很好的教学效果。
出处
《福州大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第S1期56-58,共3页
Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)