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考试改革探索中的误区分析 被引量:11

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摘要 目前 ,世界许多国家都在惊叹教育进入了“考试主我泥潭”。为摆脱困境 ,各国都在锐意改革 ,我国也不例外。在高教考试改革的探索中 ,我们既要认清传统考试方法所带来的弊端 ,也要避免考试改革认识上出现新的误区。本文从新的角度 。
作者 杨虹
出处 《福州大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第S1期120-122,共3页 Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1诸瑞教.以现代企业质量观看考试改革[N]中国教育报,2000(004).

同被引文献22

引证文献11

二级引证文献90

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