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走出多媒体教学的误区
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摘要
随着计算机技术的迅猛发展和多媒体技术日趋成熟,多媒体技术在教学中得至了广泛的运用。但随着这一教学的深入发展,多媒体教学也陷入了一些误区。为使多媒体在教学中真正发挥作用,达到教学效果最优化。
作者
程小康
机构地区
新疆财经学院
出处
《新疆经济管理干部学院学报》
2001年第4期63-64,共2页
关键词
多媒体教学
电教技能
多媒体教育
误区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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