巧用CAI优化课堂教学
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1林鸿.另辟蹊径寻找数量关系[J].数学小灵通（小学中高年级班）,2004(10):8-9.
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2李艳焕.如何提高学生的提问能力[J].山西教育（管理版）,2000,0(23):48-48.
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3蒋守彬.“相遇应用题”的教学设计[J].信息技术教育,2004(8):60-61.
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4李淑民.让学生在现实情境中感悟数学[J].小学教学研究,2004(9):37-37.
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5温善策.引导学生寻找等量关系的十种主要方法[J].湖南教育（上旬）（A）,1999,0(13):38-39.
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6程奎生.对“时间不一”相遇应用题的错解分析[J].小学教学参考,2000(2):34-35.
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7巩云霞.“五步”教改抢占发展制高点[J].职业,2014(18):6-6.
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8吴正宪,张鹏宇,刘梦湘.“相遇应用题”课堂纪实[J].小学教学设计（文科版）,2002(7):50-53.
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9刘北荣.九义小学数学应用题教学讲座(之五) 相遇应用题的教学[J].广西教育,1997,0(11):45-46.
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10徐霁晖.二面角与平面角——类比方法的运用[J].中国科技信息,2005(6):167-167. 被引量：1
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