作业设计与学生“减负”
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1杨作民.小学数学课外作业布置的探索[J].新课程（小学）,2008,0(9):37-37. 被引量：4
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2韩铭.让我们的作业更有效[J].语文教学与研究（综合天地）,2011(10):112-112.
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3谢春娟.怎样让我们的作业更有效[J].中华少年：研究青少年教育,2012(16):148-148.
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4农黎.巧用课堂练习，提高英语课堂教学的有效性[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(3):30-31.
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5顾晓萍.关于小学数学作业设计的几点思考[J].小学时代（教育研究）,2014,0(5):82-82.
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6杜素红.如何让我们的作业更有效[J].中华少年：研究青少年教育,2013(8):336-336.
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7邵成云.和高一新同学谈物理作业[J].中学物理,2002,20(21):35-36.
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8史之才,曹瑞建.体现课程理念 巧设作业类型[J].地理教育,2012(6):26-27.
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9傅结龙.不拘一格的作业设计[J].小学语文教师,2015,0(12):45-47.
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10钱青慧.钱青慧：让作业被学生当做礼物来接受[J].现代教学,2012(4):17-17.
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