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创建学习型城市与新公民文化 被引量:2

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摘要 中国的教育,以发展“学习型城市”,构造“终身教育体系”的全新理念和全新思路,叩响了21世纪的门槛。何谓学习型城市?学习型的城市是怎样的?如何建造学习型城市?这些问题当会引起读者的关注。本刊特邀有关方面的教育工作者对此话题进行阐述,以飨读者。
作者 蒋昌建
出处 《探索与争鸣》 CSSCI 2001年第9期29-30,共2页 Exploration and Free Views
  • 相关文献

同被引文献8

  • 1联合国教科文组织国际教育发展委员会编著.《学会生存——教育世界的今天和明天》[M].教育科学出版社,1996年版..
  • 2连玉明主编.《学习型城市》[M].中国时代经济出版社,2008年版.第2—3页.
  • 3[美]R.E.帕克等 宋俊岭等译.《城市社会学》[M].华夏出版社,1996年版.第1页.
  • 4经济合作与发展组织.《以知识为基础的经济》[M].机械工业出版社,1997年版..
  • 5郑杭生主编.《社会学概论新修》[M].中国人民大学出版社,1999年版.第402页.
  • 6[美]英格尔斯 殷陆君编译.《人的现代化》[M].四川人民出版社,1985年版.第4页.
  • 7郑杭生主编.《社会学概论新修》[M].,.第419页.
  • 8参见由雅克·德洛尔任主席的.[R].教育科学出版社,1996年版.第8页.

引证文献2

二级引证文献3

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