教育“问题学生”的艺术
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2刘海霞.新课改下西部农村初中英语教学的困境及对策[J].中华少年:研究青少年教育,2013(22):20-20.
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3叶俊莲.新课改下初中英语教学的困境及对策初探[J].软件(教育现代化)(电子版),2015,5(14):165-166.
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4张自光.浅谈农村初中英语课外活动缺失对教学的影响[J].新天地(开拓教育新天地),2011(11):164-164.
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6龚峰.细节决定作文的精彩程度[J].初中生(锐作文),2016,0(5):10-12.
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7满高.细节描写---似闲实精的妙笔[J].满分阅读(高中版),2012(11):30-31.
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8黄涛.谈语文教师文学素养的提升[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(27):192-192.
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9王清梅.论学生举止行为的“慎独”[J].现代教育科学(中学教师),2011(4X):84-84.
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10姜国志.用“亮点”点亮“偏差”学生的心灵[J].中国教育技术装备,2009(3):75-75.
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