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优化信息反馈调节课堂教学被引量：1

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摘要信息反馈与矫正是布卢姆"掌握学习"法的核心,是消除和减少误差的重要环节.从信息观点看,知识就是一种信息,课堂教学包括了信息的输出、吸收、反馈、加工、评价等几个方面.

作者杨慧

出处《辽宁教育》 2001年第11期24-25,共2页

关键词信息反馈课堂教学家庭作业教学目标

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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辽宁教育

2001年第11期

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