加强写话指导 重视创造起步——小学作文教学与创新教育渗透(四)
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1刘昭家.浅析在中学语文教学中培养学生的创新意识[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(2):112-112. 被引量：1
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2肖晓明.在中学数学教学中重视创造思维能力的培养[J].呼伦贝尔学院学报,2001,9(3):128-129.
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3王玉瑛.中学语文教学应培养学生的创新意识[J].科教导刊（电子版）,2016,0(17):98-98.
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4李春华.培养创造性 突出实践性——初中美术课堂教学之我见[J].中国体卫艺教育,2010(7):60-61.
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5贾青梅.语文教学要重视创造性阅读能力的培养[J].课外阅读（中）,2011(6):39-39.
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6田辉.浅谈如何针对小学美术教育的特点进行教学[J].小作家选刊（教学交流）,2014(1):130-130. 被引量：1
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7汪忠莉.重视创造性阅读能力的培养[J].科学咨询（下旬）,2011(11).
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8杨存政.语文课堂教学中培养创造能力的几点尝试[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(5):122-122.
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9龚亚新.发挥物理实验的教学作用 培养学生的探究能力[J].教育教学论坛,2012(30):148-149. 被引量：4
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10刘凌云.新时期初中语文创造性教学刍议[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(26):244-245.
