同被引文献3
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1全国12所重点师范大学联合编写"心理学基础",教育科学出版社,2002.
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2刘凤霞.谈学生自我管理意识的教育[J].临沂师专学报,1999,33(4):39-40. 被引量:1
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3盛鸿森,唐安国,丁建忠,盛鸿森,陈彩新,邵爱玲,彭金碧,邓平,黄德润,杨萍,彭金碧,张于堂,盛鸿森.着力教会学生自理与交往──寄宿制学校教育优势探析[J].教育发展研究,2000,20(7):75-77. 被引量:7
二级引证文献8
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1李凤英.探析寄宿制小学家校联系的有效途径[J].当代教育科学,2008(22):50-51. 被引量:1
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2郭瑞凤,邓寒霜.寄宿制小学班级管理现状的调查研究[J].中国教育技术装备,2012(20):34-35.
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3马欣仪,凌辉,李新利,王梦怡.寄宿与非寄宿小学生学习适应性、心理健康与学业成绩比较[J].中国临床心理学杂志,2013,21(3):497-499. 被引量:13
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4屈亚飞.浅谈农村寄宿制小学的人性化管理[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(40):226-226.
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5赵华.略谈农村寄宿制学校的安全管理[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(40):242-242.
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6李雪竹.城市寄宿制小学英语学习的资源整合[J].校园英语,2016,0(35):195-195.
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7曾艳,胡文兰,贾效儒.城市寄宿生问题的社会工作介入研究--以安顺三联学校为例[J].安顺学院学报,2018,20(3):133-136. 被引量:1
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8高玉峰,董明福,李霄霞,陈硕军.生命教育背景下全寄宿制高中管理策略的研究[J].教育实践与研究(理论版)(C),2020(4):26-31. 被引量:2
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