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合作·交流·创新──第一册“活动园地”课堂教学片断设计与评析

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摘要 师:同学们,刚才我们已经用几个相同的长方体或正方体拼一个新的几何体,大家拼得很好.现在我们用课前自己收集来的几何体,3个人一组互相配合,拼一个新的你们所喜欢的物体.要求是:小组同学先讨论一下,你们小组想拼一个什么物体,商量好后,小组同学再齐心协力共同把这个物体搭建起来.
作者 安平 刘悦红
出处 《辽宁教育》 2001年第7期105-,共1页
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