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农职教育在实践中创立的四个新观念——农职教育创新典型实证调查感悟 被引量:1

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摘要 笔者通过对农职教育实地调查发现 ,从全局上看农职教育面临诸多困难 ,在形势严峻的情况下 ,也涌现出一些农职教育的先进典型 ,他们主动适应市场经济需求 ,创造鲜活的办学经验 ,形成了独具特色的服务观、人才观、效益观和创新观。
作者 孙翔
机构地区 中国农学会
出处 《高等农业教育》 2001年第12期68-72,共5页 Higher Agricultural Education
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