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阅读模式及其对英语阅读教学的启示 被引量:1

Discourse Reading Models and Its Implications to English Reading Instruction
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摘要 文章阅读的模式主要有材料驱动模式、概念驱动模式、交互作用模式。这些阅读模式对英语阅读教学有如下启示 :应重视英语词汇教学、丰富学生的词汇知识 ;丰富学生的生活经验 ,扩充学生的背景知识 ;增加学生对情绪、情感的体验能力 ;鼓励学生“积极阅读”,大胆猜测 ;利用先行活动促进学生的阅读理解 ; Discourse reading models mainly include data driven model,concept driven model and interaction model.The implications of these reading models to English reading instruction are as follows:attaching importance to vocabulary teaching and enriching the students' knowledge of vocabulary;enriching the students' experience and their background knowledge;enhancing the students to give sympathetic consideration to emotions;encouraging the students to read actively and to guess the meaning of the reading materials;making use of advance reading activities to improve reading comprehension;teaching the students some effective reading techniques.
作者 邓玉梅
出处 《广东行政学院学报》 2001年第5期75-77,共3页 Journal of Guangdong Institute of Public Administration
关键词 阅读模式 英语阅读教学 英语阅读策略 reading model English reading instruction English reading techniques
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[3]张庆林.当代认知心理学在教学中的应用[M].重庆:西南师范大学出版社,1991.
  • 2[12]桂诗春.心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1995.63.

共引文献3

同被引文献7

引证文献1

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